Les 3: In de huid van de hond
Kleuteronderwijs
-
Jongste kleuters
, Oudste kleuters
Gezelschapsdieren
Duur:
25 minuten
Les
In deze les kruipen de kleuters in de huid van een vaak gehouden huisdier: de hond. Ze ontdekken aan de hand van de vijf symbolen van dierenwelzijn (voeding, woning, gezond zijn, spelen en samen zijn, blij zijn) hoe een hond een gelukkig leven kan leiden als gezelschapsdier bij de mens.
Beginsituatie
- De kleuters weten dat de hond vaak als gezelschapsdier gehouden wordt.
- Ze kennen de vijf symbolen van dierenwelzijn (zie thema dierenwelzijn).
Tip! Geef eerst de twee lessen van het thema dierenwelzijn, zodat de leerlingen een goede basis hebben om van te vertrekken.
Lesdoelen
- De kleuters begrijpen dat elke hond behoeften heeft.
- De kleuters zien in dat voor een hond zorgen een grote verantwoordelijkheid is.
Vooraf
- Lees wat achtergrondinformatie over honden. Neem een kijkje op de website http://huisdierinfo.be/zoogdieren/honden.
- Zoek hondenverkleedkleren of maak ze zelf: bv. oren op een papieren hoofdband, een stofreepje of sjaaltje als staart, een stuk van een eierdoosje met elastiekje als neus, een zacht dekentje als pels …
1. Prikkel: Raad eens …
Zing het liedje op de melodie van Kortjakje. Doe de bijbehorende bewegingen (zie bijlage 1).
Praat kort na en toon de foto’s van de gedragingen (zie bijlage 2).
- Over welk dier ging het? (Een hond.)
- Wie heeft er een hond thuis? Wie kent er iemand met een hond?
- Wie ziet graag honden? Wie is er misschien een beetje bang voor?
Zing het lied nog een keer en laat de kleuters de bewegingen meedoen.
Meer bekijken en materiaal downloaden?
Maak een account aan en ontdek het volledige educatieve aanbod over dierenwelzijn.