Ontdek het lesmateriaal
Wat voor dieren heel normaal is, lijkt voor mensen soms vreemd. Ontdek de wereld als een dier met het gratis lesmateriaal van Oog in oog. Voor kleuter-, lager én secundair onderwijs!
Voor alle leeftijden
Het lesmateriaal is beschikbaar voor elke graad, van kleuter- tot secundair onderwijs. Zo maak je leerlingen van jongs af aan bewust van hun verantwoordelijkheid tegenover dieren.
Het lesmateriaal is opgedeeld in vijf thema's: dierenwelzijn, landbouwdieren, gezelschapsdieren, proefdieren en exotische dieren. Met de jongsten bespreek je de eerste drie, die liggen dicht bij hun leefwereld. En met de oudsten ga je net wat dieper in op dierenethiek: jongeren leren hun mening vormen en debatteren over ethische vraagstukken.
En voor jou als leerkracht
Dierenwelzijn kan soms sterke emoties oproepen. Oog in oog biedt leerkrachten instrumenten om enerzijds objectieve informatie aan te reiken aan de leerlingen en anderzijds een open en kritische sfeer te creëren. Op die manier bouwen leerlingen kennis op, maar leren ze ook een eigen mening te vormen en die te beargumenteren.
Om dat mogelijk te maken, is het essentieel om samen te reflecteren, elkaar de ruimte te geven om een mening te vormen en de rijkdom te zien van een diversiteit aan meningen. En dat terwijl je aan de eindtermen werkt.
Wat is oog in oog?
De dienst Dierenwelzijn van de Vlaamse overheid werkt samen met de educatieve experts van Djapo om materiaal over dierenwelzijn te ontwikkelen.
Het lesmateriaal stelt een vernieuwende aanpak voorop, met oog voor duurzaamheid, de noden van de leerkracht en de eindtermen.
Dat resulteerde in kant-en-klaar lesmateriaal en een heleboel handige klasinstrumenten zoals een kalender, een lied in samenwerking met Het Geluidshuis, webinars en een boekenlijst.
Al het materiaal is gratis beschikbaar wanneer je je registreert op de website.
Bekijk onze lessen
Les 1: Mensen en dieren
In deze les ontdekken de kleuters aan de hand van vijf subthema’s (voeding, woning, verzorging, angsten, natuurlijk gedrag) waarin dieren en mensen van elkaar verschillen. Zo leren ze gevoelig worden voor de behoeften van anderen.
Les 1: Verbonden met elkaar
In een bewegingsactiviteit verkennen de leerlingen het begrip verbondenheid. Ze onderzoeken in een dobbelspel met vragen hoe mensen en dieren met elkaar verbonden zijn. Daarna ontdekken ze dat mensen en dieren samen deel uitmaken van een groter geheel met een kaartjesoefening. Ze zien in dat het welzijn van iedereen in dat geheel van belang is.
Les 1: Ecosystemen
De leerlingen verkennen de termen dierenwelzijn en dierethiek aan de hand van stellingen. Met behulp van de relatiecirkel onderzoeken de leerlingen de verbanden tussen verschillende organismen in een ecosysteem. Tot slot gaan we in op de verschillende manieren waarop dieren waardevol kunnen zijn.